职业规划必答题 职业规划必答题及答案

　　本文目录

　　

1. 大学生职业生涯规划课程考试重点
2. 尔雅网络通识课《大学生职业生涯规划》简答题求解
3. 谈谈对自己未来的职业规划

大学生职业生涯规划课程考试重点

　　大学生职业生涯规划课程考试重点

　　名词解释

　　 1.职业:人们在社会生活中所从事的以获得报酬的主要生活来源及能满足自己的精神需求的在社会分工中具有专门技能的工作，是对特征相同或相似的一类工作的统称。

　　 2.职业生涯:是指一个人一生连续从事和负担的职业职务职位的过程。

　　 3.价值观:是指一个人对周围客观事物的意义、重要性的总的评价和总的看法。

　　 4.兴趣:是个体积极探索某种事物，并带有积极情绪色彩的心理倾向，是对客观事物所表现的选择性态度。

　　 5.能力:是指顺利完成某一活动所必需的个性心理特征。

　　 6、职业胜任:是指在职业活动中，个人能力人格等品质特征能够满足职业要求的状态。

　　简答题

　　<1>(7分)生涯决策概念最早源自英国经济学家凯恩斯的理论，它是指一个人选择目标或职业时，会选择使用使其获得最高的报酬，并将损失减至最低的方法。

　　<2>生涯平衡单的具体操作步骤(9分)

　　第一，针对某一个可供选择的职业发展方案，整理自己所有的重要想法，从对自己，对其他重要者，对社会这三个不同的角度，分析选择后会带来什么得易?要付出什么代价?这些得易是否可以接受，原因是什么?这些代价是否可以接受，原因是什么?

　　第二，同样将其他可供选择的方案一一按照上述步骤进行思考分析。

　　第三，比较各种方案的得益大小和代价大小，分析得益与代价的可接受性，进而做出最终决策。

　　填空题

　　(1)做出职业生涯规划的原则：具体化原则，可量化原则，可达到原则，相关性原则，时限性选择。

　　(2)目标分类：短期目标，中期目标，长期目标。

　　(3)气质：胆汁质，多血质，黏液质，抑郁质。

　　(4)写作方法：表格式，条列式，复合式，论文格式。

　　职业胜任力

　　<1>要素：知识水平和技术能力。

　　<2>特点：冰山模型，包括‘知识，技能’以上的应知，应会和‘价值观，自我形象，个性，内驱力等情感智力。

　　<3>分类：门槛类胜任力，区辨类胜任力，转化类胜任力。能力分类：一般能力和特殊能力、再造能力和创造能力、认知能力，操作能力和社交能力。

　　弗洛伊德(奥地利，精神分析学派的创始人)_人格结构(自我，本我，超我)多种因素：需求，动机，能力，气质，性格。

　　荣格(瑞士)_心理类型理论_内向外向人格类型理论。

　　奥尔波特(美国)_将人格特质分为共同特质和个人特质，个人特质又包括首要特质，中心特质和次要特质。帕森斯_物质因素理论，又称人职匹配理论，包括物质和因素。罗伊_需要理论_的观点：个人的需要层次决定着个体选择职业的倾向，还认为父母对个体早期的教养方式，对其今后的职业选择有很大的影响。

　　舒伯_自我概念是其生涯发展理论的核心重点。

　　施恩_职业锚：个人进入工作情境后，与动机、需要，价值观，才干相符合。

　　克朗伯兹：生涯决定社会学习理论影响因素_遗传因素和特殊的能力，学习经验，环境状况和事件，工作取向的技能。

　　与职业相关的能力分为三个层次：一般能力，又称智力、管理能力和人际交往能力、专门能力和技能。

　　 MBTI是根据荣格的心里类型理论著成。

　　判断题：个人特质指一个人的性格，气质等，即叔本华所谓的人格

　　

尔雅网络通识课《大学生职业生涯规划》简答题求解

　　超星网络通识课大学生职业生涯规划答案请参考：

　　http://wenku.baidu.com/view/6351e03a3069a45177232f60ddccda38376be171

　　部分内容：

　　4在校大学生应注意培养的素质中不包括：

　　A、培养特殊才能B、拜金主义C、把握职业兴趣方向D、心理成熟度正确答案： B

　　5四种气质不分绝对好坏，每一种职业都有它的优点和缺点，自己是哪种气质就适合相对应的职业。正确答案：√

　　6多血质的人比较活跃，容易冲动，容易见异思迁，然后适合于社交、文艺多样性工作，反应灵敏，适合的职业不包括（）。

　　A、工程师B、演员C、记者D、销售正确答案：

　　A

　　7以下关于粘液质类型的人的说法不正确的是（）。

　　A、学习认真严谨B、善于自制C、适合做有条不紊比较刻板的工作D、不适合做会计正确答案： D

　　8胆汁质的人很勇猛，生理结构功能消化动物类的食物，狮子、老虎猛兽都属于胆汁质类，一般来说有强烈的感情色彩，效率高，很有活力，一般做运动员，会计，科学家，节目主持人冒险家职业登山家等。正确答案：×

　　9以下关于人格的叙述不正确的是（）。

　　A、人格是一个人平时规律性的状态。B、一些先天和后天因素所导致的C、平时经常出现的一些稳定性状态和对外部的反应。D、平时经常出现的一些不稳定性状态正确答案： D

　　1稳定的对立面就是活跃，兴奋性的对立面是压抑或抑郁性，有恒性的对立面是多边形，敏感性的对立面是安全性。正确答案：×

　　1

　　2以下不属于“大五人格”的是（）。

　　A、亲和B、可靠C、内向D、稳定正确答案： C

　　1

　　3以下关于花瓶的测试题说法不正确的是（）。

　　A、花瓶的风格古典和现代，反应了你在生活态度方面传统还是开放B、不能反映性格特征C、大中小是说你或者传统或者开放的程度，大就是说你特别传统或者特别开放。中是一般性的，小是有一点传统有一点开放。D、摔碎了，还能补是说你在你人生之中从小到现在你可能碰到了一两次比较大的问题，但是问题已经解决了。正确答案： B

　　1

　　4关于动物的性格测试正确的是（）。

　　A、选择兔子的人性格缠绵B、选择猫的人可爱C、选择马的人，可靠忠实D、选择够的人忠诚正确答案： C我的答案：C

　　1

　　5心里测试、人格测试对人的职业生涯的意义既有利于择业时匹配，也有利于从业以后的职业前途的发展提高，同时也是用人单位对你的职业素质的一种评价。正确答案：√

　　1

　　6以下关于一个屋子的窗口有多

　　少，大小的测试题说法不正确的是（）

　　A、窗口越多说明朋友越多B、窗口越大，说明跟朋友交心程度深。C、没有窗口说明基本没什么朋友D、没有窗口说明你很独立正确答案： D

　　1

　　7大五人格里的经验开放性、开拓性与霍兰德里的企业型相对应，这种性格的人不适合做创业者、咨询师。正确答案：×

　　1

　　8关于大五人格亲和性（宜人性）的说法不正确的是（）。

　　A、亲和性意味着信任B、亲和性意味着利自C、亲和性意味着道德D、亲和性意味着谦虚正确答案： B

　　1

　　9大五人格里的可靠性意味着条理性、自我约束和谨慎。正确答案：√

　　20下列关于五大人格里可靠性的说法不正确的是（）。

　　A、五大人格里的可靠性与霍兰德里的常规型是对应的B、适合做安全检查员职业C、适合做会计职业D、适合做主持人正确答案： D

　　2

　　1挫折商是人们在自己的社会生活之中，承受外部压力经历困难，然后自己经历挫折战胜挫折的心理特征。

　　A、自我调节B、自我认识C、沟通影响D、自我动力正确答案： D

　　2

　　2以下关于情商的说法不正确的是（）。

　　A、心理学家认为情商是一种社会职能B、包括控制自己和他人情感的能力C、可用来进行鉴别并指导自己的思想和行动D、与一般能力特殊能力是一样的正确答案： D

　　2

　　3以下关于情商说法错误的是（）。

　　A、感受他人的需求和欲望B、认知他人的情绪C、自我调节是调控自己D、自我调节是调控他人正确答案： D

　　2

　　4成功人生所需要的各种商进行分类后，以下不属于商的是（）。

　　A、挫折商B、智商C、品质商D、情商正确答案： C

　　2

　　5以下关于志商的说法不正确的是（）。

　　A、实际是人的意志力、坚韧性B、做事果敢性C、具有创业精神D、指人的毅力，意志方面的品行。正确答案： C

　　2

　　6价值观是人的最根本的思维方式，他决定你怎么做人、怎么做事、怎么规划自己、怎么寻求目标。正确答案：√

　　2

　　7以下不属于职业价值观的项目是（）。

　　A、利他主义B、美感C、人际关系D、自信程度正确答案： D

　　2

　　8关于职业经理人的素质说法不正确的是（）。

　　A、应具有进取心态B、观念创新C、无需管理才能D、敢于冒险正确答案： C

　　2

　　9生产性人员应具备的素质不包括（）。

　　A、与工作内容密切相关的智力素质B、低端活动不需要特定素质C、责任感，工作中的交往沟通能力D、特定的身体素质、能力正确答案： B

　　30科技人员的素质应具有某些素质，以下选项哪个不属于（）。

　　A、智力水平，尤其是思维能力B、一般能力就足够C、与自己专业有关的特殊能力D、创力水平正确答案： B

　　3

　　1管理人员应具备领导能力、成就动机、工作计划能力、责任心、意志、个人的修养包容力等素质。正确答案：√八大幕将拉开——职业选择的准备

　　1为职业选择做准备包括搜索职业知识与信息，其中以下不属于职业知识与信息的是（）

　　A、单位所属行业、规模、经营产权、组织B、招聘条件C、工资薪酬、培训发展、招聘数量D、不必了解工作岗位情况正确答案： D

　　2社会的职业指导、职业介绍机构有三种，以下不属于次机构的是（）。

　　A、混合所有制的教育机构B、公立的如人才交流中心C、半公立D、私立的民营的教育机构正确答案：

　　A

　　3以下关于拓展知识信息的渠道说法不正确的是（）。

　　A、通过学校的专业教育、职业教育拓展职业知识信息B、家庭教育也可了解职业信息C、一般个人很难通过自己拓展知识信息D、通过学校的职业指导机构可以拓展职业知识信息正确答案： C

　　4蒂德曼将职业选择决策分成两个时期，六个步骤，第一个时期，是前期的选择；第二个时期是选择以后，印证选择过程。正确答案：×

　　5确定职业选择的原则不包括（）。

　　A、个人素质条件状况B、充分考虑自己对某项工作的胜任力C、评价个人职业选择意愿的可行性D、可不考虑社会需求的可能性正确答案： D

　　6下列关于职业选择采用比较原则—填表法说法不正确的是（）。

　　A、要注意如果所给的项目未能包括个人的选择意愿，可在最后空白栏目中自行填写项目，也参加排序。B、要对“择业标准”进行培训C、得分最高的职业是最不适合你的职业D、挑选出重要的“择业标准”项目，进行计算正确答案： C

　　7职业选择中我们要主动就业找工作，主动与招聘单位联系，毛遂自荐；主动寻求就业的社会资源；主动开拓岗位，自谋职业，创业。正确答案：√

　　8选择职业要遵循主次原则，记住有舍有得，控制个人择业标准的数量以及可能选择的职业的个数，成人市场现实，但不用去掉理想性标准项目。正确答案：×

　　9确定职业选择的原则不包括（）。

　　A、客观原则B、主动原则C、主次原则D、可不遵循任何原则正确答案： D九博弈中的权衡——招聘和应试

　　1通过了解校园招聘的渠道，建议同学们经常浏览学校的就业网站，同时留意招贴告示。正确答案：√

　　2校园招聘的渠道形式不包括（）。

　　A、到某高校的相关院系直接招人B、派出专门人员，进行专场招聘或宣讲C、一般不会通过校园网站发布信息D、参加学校举办的专场人才招聘会。正确答案： C

　　3校园招聘中的实习生计划或

　　或招管理培训生一般主要是针对（）

　　A、大一B、大三C、大四D、研三正确答案： B

　　4以下说法不正确的是（）。

　　A、人力资源进行一般条件的审查B、专业人员或者设计师进行审查C、公司的副总裁作为综合性的考虑决定是否录用D、不许专业人员复审正确答案： D

　　完整答案请参考超星大学生职业生涯规划课程答案：

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谈谈对自己未来的职业规划

　　谈谈对自己未来的职业规划

　　谈谈对自己未来的职业规划，每一个人都应该规划好自己未来职业发展，这会让你有一个更加清晰的目标，不会因为未来而迷茫，不知所措，下面我与大家简单谈一谈对自己未来的职业规划。

　　谈谈对自己未来的职业规划1

　　人生规划对于我们每一个人来说都有重要的意义，它就像我们前行道路上的指明灯，告诉我们前行的方向！我的人生道路主要包括以下几个方面：首先，作为一个初入社会的青年，我先阶段的主要目标是找到一份合适的工作，让自己多年的学业可以学以致用，实现自我价值。具体到目前来说就是努力通过这次考试。在我大学即将毕业至今的这段时间里，我认真考虑过自己的志愿：就是最大限度的为我们的社会做贡献，为祖国的中国梦贡献自己的一份力量！而公务员这个工作的本质正是全心全意为人民服务，完全符合我的个人预期。当然，我知道，在公务员的道路上一定不会是一帆风顺的，我们更重要的是坚定自己的理想，明确自己的目标，迎难而上。

　　如果，我有幸成功通过面试，那么我在进入单位之后，首先要做的是想领导学习，向老同事请教熟悉单位情况，明确自身业务，并且在充分了解自己的工作之后，将自己所学切实的运用到我的工作之中。在工作中坚持我的理想。可以预想，在我初进公务员行业，我所面对的困难肯定会层出不穷，那么我更应当勇于面对，不能退缩。在熟悉业务之后，我更重要的任务是将自身的价值有一个切实的发挥，立足基层，扎实自己的基本功，切切实实的投身到自己的工作中去，全心全意的为人民服务。做好长期立足基层服务民众的思想准备，在基层工作中来充实和发展自己。成为一名可以真真正正的.服务于人民，切实贯彻党和政府各种利民政策，切实保障人民利益的小小的公务员。

　　如果我能通过这次考试，我知道，我会面对很多的艰难困苦，因为公职队伍要求有对群众的热情，肯吃苦的决心，踏实前行的决心！短短的几句话，虽说来容易，但有几人能切实践行。因为我的热心可能会被困难打击，我的耐心可能会被困难消磨，我的决心可能会被动摇。《离骚》当中有这样一句话“亦于心之所善兮，虽九死其尤未悔”。意思是，这些都是我内心所真正向往的，为了他们，付出再多的艰辛我也不会后悔！因此，在确定选择加入公务员队伍之前，我做了充足的准备，并且相信自己会一直坚持下去，不忘初心。

　　谈谈对自己未来的职业规划2

　　古语有云：志不定，天下无可成之事。高中学习的方向已经渐渐清晰。制定职业规划对于每个高三学生来说都是必不可少的。只有好的规划，明确的目标才能正确的指引我们前进的方向。作为高三学生，我亦如此。

　　关于未来职业的问题的出现，大致可以追溯到十年前。在什么都不考虑的情况下，在那时，也许是源于对当时老师的崇拜，我想成为一名教师。后来升入初中，随着眼界的拓宽，我开始向往自由职业。在那时，我对于自由职业只有一些模糊的概念，并没有深入的了解，只是片面的认为那样会很自由。直到上了高中，才开始认真地了解关于职业的信息，开始广泛的阅读各种书籍，开始全面的了解不同职业的不同信息。

　　在开始职业规划之前，我必须对自己有一个全面的了解。通过冷静的剖析，理性的思考，我对自己的性格特点及自己的未来有了一个更透彻全面的认识。

　　我的职业兴趣是成为一位心理医生。强烈的兴趣是学习和工作的基础。“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。在工作方面，这句话同样适用。只有对自己的职业充满兴趣，才能在工作中投入百分百的热情去努力拼搏。

　　在高中的学习中，并没有直接对心理学方面的学习，但经过三年的高中学习，我的知识得到了充实，学习能力有了很大的提升，语言能力，思维分析，逻辑推理等方面也同样取得进步。这一切的一切都为我将来的学习打下了坚实的基础。

　　在选择职业的过程中，有很多职业都在选择范围内，但我最终选择了心理医生。心理医生并不会像医生一样在短时间内给病患以明显的治疗效果，“药到病除”通常并不适用于心理医生。然而，和医生一样的是，心理医生都必须有一颗善良，博爱，同情之心。与此同时，他们必须要有理智，智慧的头脑。

　　不同的人有不同的选择。不同的选择决定不同的方向。但相同的是努力的过程。努力了不一定能成功，但不努力就一定不会成功。所以，努力吧！